Cestou kolem Základní umělecké školy vás zastavují tóny, které se linou z pootevřených oken… Zavřete oči a nasloucháte. Rozeznáváte, že tóny nejsou všechny stejné. Některé jsou ještě opatrné, nesmělé – to jak se děti prvně dotýkají strun či kláves nástroje nebo rozeznívají písničkou své slavíčky. Jinde už zazní jasný tón zkušenějšího hráče, který pod svýma ručkama pomalu, ale jistě, vytváří kouzelný svět Paní Hudby. První pokusy bývají jen krátké a váhavé, ale po letech setkávání se s nástroji a učiteli – hudebníky – malují děti své příběhy pestrobarevnou paletou zvuků. Z našich malých muzikantů snad jednou vyrostou ti, kteří budou učit milovat hudbu i vás ostatní, kteří jí jen nasloucháte. Vždyť bez hudby a písniček by bylo na světě přece smutno.Nezařazeno
Vydávání vysvědčení + výsledky přijímacího řízení
Vysvědčení se bude vydávat v úterý 30.6.2020 od 8.30 hodin.
Výsledky přijímacího řízení pro školní rok 2020/2021 budou zveřejněny zde na stránkách školy v týdnu od 29.6.2020.
Uchazeči zde budou uvedeni pod identifikačním číslem (obdrželi jste emailem při vyplňování online přihlášky, včetně odkazu, na kterém také uvidíte, zda jste byli přijati).
Přijímací řízení - výtvarný obor
Vážení rodiče,
druhé kolo přijímacího řízení pro výtvarný obor se uskuteční v hlavní budově ZUŠ, Čsl. armády 347, a to ve:
Čtvrtek 18.6.2020 od 14 hodin - mladší děti
Čtvrtek 18.6.2020 od 15 hodin - starší děti
Rozdělení dětí do skupin bylo rozesláno emailem na adresy, které jste vyplnili do online přihlášek.
Těšíme se na setkání s Vámi!
Open Air ZUŠ
Další fotografie najdete ve Fotogalerii.
Barevné tóny absolventů ZUŠ
Pokračování ve studiu
Vážení rodiče,
jak jsme již avizovali dříve, v letošním školním roce se díky nastalé situaci nebudou konat postupové zkoušky. Všichni žáci školy tak automaticky postupují do dalšího ročníku. Vzhledem k blížícímu se termínu přijímacího řízení do ZUŠ bychom ale potřebovali znát volnou kapacitu školy v příštím školním roce pro další zájemce.
Z tohoto důvodu Vás prosíme o vyplnění krátkého online dotazníku, ve kterém nám sdělíte, zda Vaše dítě bude pokračovat ve studiu na ZUŠ i v příštím roce. Vzhledem k nastalé situaci volíme tuto formu oproti běžnému vyplnění formuláře písemnou formou, věříme že toto je pro většinu z Vás ulehčením. Samotné vyplnění fomuláře je otázkou několika vteřin...
Formulář naleznete ZDE
PROSÍME O VYPLNĚNÍ DO 12.6.2020!
Děkujeme za spolupráci
Soutěžní úspěchy výtvarného oboru
Gratulujeme žákyním výtvarného oboru ze třídy paní učitelky Magdaleny Jílkové, jejichž práce byly oceněny na 48. ročníku mezinárodní výtvarné soutěže Lidice.
Čestné uznání obdržela Lucie Zerzánková za práci "Mininalistické krajiny" vytvořené technikou koláže.
Skupina starších žákyň pak obdržela medaili za kolektivní práci za video s názvem "Plastový dotek"
Blahopřejeme!
Hrátky s uměním
Vzhledem k mimořádnému stavu v souvislosti s onemocněním COVID-19 jsme byli nuceni přerušit výuku projektu Hrátky s uměním. Ekvivalentní částka za výuku, která neproběhla, bude vrácena. Bližší informace obdrží zákonní zástupci emailem.
Přijímací řízení pro školní rok pro školní rok 2020/2021 proběhne v září 2020, sledujte prosím naše webové stránky.
Otevření ZUŠ od 11.5.2020
ČESTNÉ PROHLÁŠENÍ NALEZNETE ZDE
Vejít do Základní umělecké školy, to znamená překročit práh všedních dní. Pestrobarevná paleta vás vtáhne do světa, který si můžete jen stěží představit černobílý… A tak i když venku prší, u nás je stále barevno a veselo – přesně tak, jak si to přejí naši malí malíři. Ve výtvarném oboru děti využívají svoji jedinečnou fantazii a tvořivost, jejich tvorba vás chodbami školy zavede do výtvarného ateliéru, kde pod citlivým vedením zkušených výtvarníků vznikají ta nejúžasnější díla. Díla z tradičních i méně tradičních materiálů, později se stále větším důrazem na vlastní originalitu. Stačí nahlédnout – sami uvidíte…
Chcete „si hrát“ nebo jen „chcete hrát“? A na co si dnes budeme hrát? Nebo koho a co budeme dnes hrát? Bude to hra veselá či smutná? Naučíme se smát i plakat? Zapamatujeme si ten dlouhý text? Stačí umět polovinu a tu druhou zkusit improvizovat? Nebo si napíšeme svoje vlastní dílo? Je lepší básnička nebo próza?
„Á dva, tři; druhá, dva tři; grand plié, demi plié…“ 



